Emsile.Com

Fatih Camii, Emsile.com, Sarf, Nahiv, Fıkıh, Hukuk, Mantık ilimleri

Farsçada Gereklilik Kipi (28. Ders)

درس بيست و هشتم (Ders-i Bîst u Heştom)



***Dil Bilgisi***

*Gereklilik Kipi (فعل وجوبی)


Farsça’da gereklilik kipi بايستن (bâyesten , gerekmek, lazım olmak) , شايستن (şâyesten, yaraşmak) ve سزيدن (sezîden, layık olmak, değmek) yardımcı fiilleriyle yapılır.

Ancak, Modern Farsça’da bu kip için بايستن yardımcı fiili kullanılır.

بايستن (bâyesten , gerekmek, lazım olmak; geniş zaman gövdesi باي bây) yardımcı fiili asıl fiilden önce gelir ver gerekliliğin söz konusu olduğu zamana göre çekimi yapılır. Yardımcı fiilin kişiye göre farklı çekimi yoktur. Asıl fiilin ise muzari-i iltizamî (istek kipi-şimdiki zaman) üzere kişiye göre çekimi yapılır.

Örnek cümleler: باید کار کنیم (bâyed kâr konîm - çalışmalıyız)*
می باید بفرستید (mî bâyed befiristîd - göndermelisiniz)

Yaz Kur'an Kursu Öğrenci Kayıt Portalı DİBBYS EHYS Giriş



Yaz Kur’an Kursları için hazırlanan Eğitim Portalı (EHYS) Diyanet İşleri Başkanlığı tarafından hizmete açılmıştır. Yaz Kursları Öğrenci Bilgi Girişi ile Kayıt İşlemleri Ekranı ve Formu...

DİBBYS giriş için tıklayınız

2017 Yılı Yaz Kur’an Kursu Öğrenci Kayıtları Haziran 2017 tarihinde başlayacaktır. EHYS Öğrenci Kayıt İşlemleri Nasıl Yapılır? Diyanet İşleri Başkanlığı Eğitim Portalı sayfasına buradan ulaşabilirsiniz. GİRİŞ Açılan sayfaya müftülüğümüz tarafından size verilen Kullanıcı Adı (T.C) ve Şifrenizi girin. “Güvenlik Kodu’’ kısmına görünen rakamları yazınız.

Daha sonra açılan sayfadan sol üst kısımda yer alan “Kur'an Kursu Hizmetleri’’ >Eğitim Türleri< >Yaz Kur'an Kursu< >Öğretici ve Kursiyer İşlemleri< sekmesine tıklayınız.

كَانَ وَ أَخَوَاتُهَا Kane ve kardeşleri:

Bu fiiller (dikkat كَانَ وَ أَخَوَاتُهَا fiildirler) isim cümlesinin başına geldikleri zaman mübtedayı kane'nin ismi adı ile ötre yaparlar.

İsim cümlesinin haberini de Kane'nin haberi adı ile üstün yaparlar.
Yani bu fiiller; önüne geldikleri isimlerin son harekesini ötre, önüne geldikleri haberlerin son harekesini üstün yaparlar.

1- كَانَ: oldu, idi, dır, olmak, var oldu, vardır.
كَانَ اللهُ غَفُورًا رَحِيمًا Allah bağışlayan ve acıyandır.

2- صَارَ: oldu, dönüştü.
صَارَ الفَقِيرُ غَنِيًّا Fakir zengin oldu.

3- مَا زَالَ: devam ediyor, hala, daima.
مَا زَالَ الوَلَدُ نَائِمًا Çocuk hala uyuyor.

4- مَا دَامَ: olduğu müddetçe, ...dikçe, sürece, oldukça.
أَعْبَدُ اللهَ مَا دُمْتُ حَيًّا Diri olduğum sürece Allah'a tapacağım.

5- لَيْسَ: değil, yoktur, olmamak.
كَانَ fiilinin olumsuz şekli gibidir.
(لَيْسَ اللهُ ظَالِمًا (بِظَالِمٍ Allah asla zalim değildir.




إن و أخواتها

AÖF staj uygulamasında muafiyet var mı?



Zorunlu staj uygulamasında staj muafiyeti yoktur, ancak öğrenciler aşağıda belirtilen durumları resmî olarak belgelendirmeleri durumunda Fakülte Yönetim Kurulu Kararı ile stajdan muaf sayılabilir.

1. Sürekli engelli olup engel oranı %40 ve üzeri olma veya ilgili mevzuata göre malul sayılma;

Yurt içindeki öğrencilerin tam teşekküllü hastaneden, yurt dışındaki öğrencilerin ise bulundukları ülkedeki hastaneden alacakları Sağlık Kurulu Raporu ile sürekli engelli olduklarını, engel oranının %40 veya üzeri olduğunu belgelendirmeleri gerekir. Ayrıca ilgili mevzuat uyarınca malul sayılan öğrencilerin bu durumlarını belgelendirmeleri zorunludur.

Staj yapacağı dönem içinde programı ile ilgili sektörde SGK’ye tabi sigortalı olarak en az zorunlu staj süresi kadar çalışmış olma,

Farsçada Mazi-yi Eb'ad (Miş'li geçmiş zamanın rivayeti) (24. Ders)

درس بيست و چهارم (Ders-i Bîst u Çeharom)


***Dil Bilgisi***

*Mazi-yi Eb'ad (Miş'li geçmiş zamanın rivayeti)

Geçmiş zamanda yapılmış olan bir eylemden o zamandaki ya da şu andaki habersiz olma durumunu anlatma biçimidir.

Mazi-yi Eb'ad, geçmişte belli bir olaydan önce yapılmış ve belli bir zamana kadar sürmüş olayları ifadede kullanılır. Bu zaman, uzak geçmişte gerçekleşmiş ve anlatıcının şahid olmadığı aktarma (rivayet) yoluyla anlatılan olayların ifadesinden ibarettir.

Bu kip, istenilen fiilin ism-i mefulüne بودن (bûden- olmak) fiilinin mazi-yi naklî (miş'li geçmiş zaman) çekiminin eklenmesiyle oluşturulur.

Olumlu çekimine misal:

داده بوده ام ( dâde bûde em- vermişmişim)
داده بوده اى (dâde bûde î- vermişmişsin)
داده بوده است (dâde bûde est- vermişmiş)
داده بوده ايم (dâde bûde îm- vermişmişiz)
داده بوده ايد (dâde bûde îd- vermişmişsiniz)
داده بوده اند (dâde bûde end- vermişlermiş)


Olumsuz çekimine misal:

Yeni Koordinatör Halk Eğitimi Merkezleri



AÖL Ana Sayfasına Ulaşmak için Tıklayınız

Açık Öğretim Lisesi diploma dağıtım merkezlerine yenileri eklendi. Daha önce 103 olan diploma dağıtım merkezlerinin (Koordinatör Halk Eğitimi Merkezleri) sayısı 117'ye yükseldi. Öğrencilerimizin diploma almaya gitmeden önce Açık Öğretim Lisesi Resmi Web Sayfasının sağ üst köşesinde bulunan İrtibat Büroları sekmesinden bulundukları ildeki koordinatör Halk Eğitimi Merkezlerinin adres ve iletişim bilgilerine ulaşabilirler.

İrtibat bürolarına gitmek için tıklayınız.

YENİ DİPLOMA DAĞITIM MERKEZLERİ VE DİPLOMA ALACAK İLÇELER

BÖLGESEL POLİTİKALAR AÇISINDAN AZERBAYCAN-İRAN İLİŞKİLERİ

45
BÖLGESEL POLİTİKALAR AÇISINDAN
AZERBAYCAN-İRAN İLİŞKİLERİ
AZERBAIJAN-IRAN RELATIONS
FROM A REGIONAL PERSPECTIVE
Halit MAMMADOV*
ÖZET
Azerbaycan ve İran ortak tarihsel ve kültürel öğeleri paylaşan komşu ülkelerdir. Azerbaycan–İran ilişkilerinde söz konusu öğelerin varlığı ciddi bir biçimde hissedilmektedir. 1991
yılında bağımsızlığını yeniden kazanan Azerbaycan’ın, güney komşusu ile ilişkileri inişli
çıkışlı bir seyir izlemiştir. Azerbaycan ve İran arasındaki temel sorunlar, tarihsel – kültü-
rel arka plan ve günümüz uluslararası ilişkileri bağlamında düşünülmelidir. Tarihsel–kültürel anlamda ilişkilerde öne çıkan noktalar, İran’da yaşayan Azerbaycan Türk nüfusunun
varlığı ve Azerbaycan’ın bir kısmının İran’ın resmi ideolojisi olan İslam’ın Şiilik mezhebine mensup olmasıdır. Bu iki nokta ilişkilere yön veren temel faktörlerdir. İran, kuzeyinde yaşayan Azerbaycan Türk nüfusu arasında etnik milliyetçiliğin yükselmesini tehdit

E Okul Veli Bildirme Sistemi Giriş

E Okul Veli Bildirme Sistemi Giriş
E okul sistemi ne işe yarar ve e okul sistemiyle neler yapılabilir.
E Okul veli bilgilendirme sistemi ile öğrenciler karne notlarına bakabiliyor. E-Okul veli bilgilendirme sistemi ile öğrenci velileri çocukların devamsızlıklarını ve karne notlarını dahi takip edebilme imkanı buluyor. E Okul veli bilgilendirme sistemi bu anlamda veliler için çok önemli bir sistem. E Okul giriş ve E-Okul veli bilgiledindirme sistemi 2007 yılından bu yana faaliyette. Yazılı ve sözlü notlarını öğrenmek isteyen binlerce öğrenci E Okul giriş ve E-Okul veli bilgiledindirme sistemine akın ediyor. E Okul girişi zaman zaman yoğunluktan dolayı cevap veremiyor. E Okul veli bilgilendirme sistemine beyazgazete.com aracılığıyla da girebilirsiniz.

Tüm AÖF Sorular Ve Cevapları İndirme Sayfası! AÖF Çıkmış Tüm Soru Ve Cevapları İndirme



AÖF çıkmış sorular ve cevaplar aöf hakkında tüm bilgiler aofgiris.com sitesinden öğrenebilirsiniz aöf geçmiş dönem çokmoş soru ve cevaplar,aöf de çıkmış tüm soru ve cevaplar,aöf de çıkmış 2016 soru ve cevaplar, aöf’de çıkmış sorulara nasıl ulaşabilirsiniz,aöf’de çıkmış tüm bölüm soru ve cevapları Aöf de çıkmış adalet soruları işletme soruları ilahiyet soruları...

Binlerece öğrencinin çok merakla beklediği aöf sınav tarihleri açıklandı bu yılın tüm aöf sınav tarihlerini sitemizden öğrenebilirsiniz AÖF GÜZ dönemi,bahar dönemi,ara sınav dönemi ve dönem sonu çıkmış tüm sınav tarihlerini sitemizden öğrenebilirsiniz

2017 Kara Harp Okulu'na Girme ve Başvurma Şartları Nelerdir?



2017 Kara Harp Okulu Başvuru İşlemleri için Tıklayınız

Başvuru Koşulları:

Harp Okulları Yönetmeliği’nin 44’üncü maddesinde düzenlenmiş olan “Harp Okulları Giriş Koşullarını” taşımak,
TSK Sağlık Yeteneği Yönetmeliği’nin TSK askerî okullarına girecek öğrenci adaylarına ilişkin sağlık niteliklerine uygun olmak,
Vücut yapısı düzgün, her bakımdan sağlam ve fiziksel görünüşü kusursuz olmak (Ağız, çene ve diş yapısı muntazam olmak, göğüs kafesinde şekil bozukluğu bulunmamak, vücudunun herhangi bir yerinde dikkati çekecek ve göz estetiğini bozucu yara, yanık, leke, kellik, frengi ve cilt hastalığından iz bulunmamak, düztaban olmamak),
Kalp, böbrek, karaciğer rahatsızlıkları ve tüberküloz geçirmemiş olmak,
Frengi vb. bulaşıcı hastalığı bulunmamak,

Kur'an kursu öğreticilerinin ders kayıt ve tahakkuk işlemleri nasıl yapılır?



1) Bu zamana kadar ehys.diyanet.gov.tr adresinden kullanılmakta olan EHYS uygulaması, bir çok yeni özellikle birlikte İKYS ve DHYS uygulamalarıyla beraber DİBBYS içerisinde dibbys.diyanet.gov.tr adresinde hizmete açılmış olup, ehys.diyanet.gov.tr adresindeki uygulama kullanıma kapatılmıştır. DİBBYS sistemini kullanırken karşılaştığınız sorunları “Bana Özel” menüsü altından “Programın İşleyişiyle İlgili İstek ve Sorun Bildir” menüsü aracılığıyla sistem yöneticisine bildirebilirsiniz.

DİBBYS (Diyanet İşleri Başkanlığı Bilgi Yönetim Sistemi) uygulamasına gitmek için tıklayınız...

AÖL Sınav Giriş Belgesi İndir



MEB, AÖL Sınav Giriş Yerlerini Açıkladı.AÖL Sınav Giriş Belgesi İndir.AÖL Sınav Giriş Yerlerinizi bilgisayarınızdan yazdırabilirsiniz.

AÖL Sınav Yerleri ve AÖF Sınav Giriş Belgesi İçin Tıklayınız!

07 - 08 OCAK 2017 tarihinde yapılacak olan Açık Öğretim Lisesi (AÖL) I. dönem sınav giriş yerleri açıklandı.

Sınavlar 3 oturumda yapılacaktır.

I. Oturum Cumartesi : 09:30
II. Oturum Cumartesi : 14:00
III. Oturum Pazar : 09:30


AÖL SINAV YERLERİ İÇİN TIKLAYINIZ

AÖF Dönem not ortalaması ve genel not ortalaması nedir?



Her dönem sonunda öğrencilerin başarı durumu, Dönem Not Ortalaması ve Genel Not Ortalaması ile belirlenir.

Bu amaçla, kayıt olunan ve not ortalamalarına katılan her dersin kredisiyle o dersten bağıl değerlendirme sonucunda belirlenen harf notunun katsayısı çarpılarak bulunan değerlerin toplamının, bu derslerin kredilerinin toplamına bölünmesi ile bir not ortalaması bulunur.

Bu işlem bir dönem içinde alınan dersler için yapılırsa Dönem Not Ortalaması (DNO), o zamana kadar alınmış bütün dersler için yapılırsa Genel Not Ortalaması (GNO) elde edilir.

Genel Not Ortalaması hesaplanırken, tekrar edilen ders bulunması halinde bu dersten alınan en son not dikkate alınır.

AÖF Derslerine Nasıl Çalışmalıyım?



Açıköğretim Fakültesini tercih eden adaylar,haliyle örgün eğitime göre bazı mahrumiyetleri var gibi görünse de biz önemli olan şeyin farkındalık olduğuna inanıyoruz.Yani burada farkındalık derken bilgiyi kastediyoruz.İster örgün eğitim olsun ister açıköğretim olsun bilgiye sahip olan kazanacaktır.

Açıköğretim Fakültesi mezunlarından bazılarının bugün, örgün eğitime devam edenlere nazarla daha başarılı olabildiklerini görüyoruz.Bir şekilde,elinde olarak veya olmayarak açıköğretim fakültelerini tercih etmiş olan adaylar, kesinlikle karamsar olmamaları yukarıda bahsettiğimiz gibi farkındalık ile gayret ettiklerinde neleri başardıklarını gördüklerinde kendileri dahi inanmakta güçlük çekeceklerdir.Biraz motivasyondan sonra sınav pratiklerine bir göz atalım derim;

Arapça Cümle Örnekleri-30 Hava Durumu

Arapça Cümle Örnekleri-30 Hava Durumu



Türkçe Anlamı Okunuşu Arapça Yazılışı

Hava durumu nasıl? keyfe haletül cevvi? كيف حالة الجو


Kötü Seyyi سيئ
Yağışlı Mümtir ممطر
Sıcak Harr حار
Soğuk Barid بارد

Hava Sakin El cevvü hadiün الجو هادئ

Hava Normal El cevvü mutedil الجو معتدل
Hava Kuru El cevvü caffün الجو جاف
Hava Nemli El cevvü rütubetün الجو رطوبة