Emsile.Com

Fatih Camii, Emsile.com, Sarf, Nahiv, Fıkıh, Hukuk, Mantık ilimleri

UMRE
Sözlükte; ziyaret etmek, uzun ömürlü olmak, evi mamur etmek, bir yerde ikamet etmek, korumak, malı çok olmak ve Allah'a kulluk etmek anlamlarındaki "a-m-r" kökünden türeyen umre; belirli bir zamana bağlı olmaksızın ihrama girip Kâbe'yi tavaf edip Safa ile Merve arasında sa'y yaptıktan sonra tıraş olup ihramdan çıkmak suretiyle yerine getirilen bir ibadettir.

Hac ibadetinden farkı, bir zamanla sınırlı olmaması, Arafat ve Müzdelife vakfesi ile kurban kesme ve şeytan taşlama görevlerinin bulunmamasıdır. Bu bakımdan hacca, "hacc-ı ekber" (büyük hac), umreye de "hacc-ı asgar" (küçük hac) denir.

Umrenin iki farzı vardır. İhram ve tavaf. Bunlardan ihram şart, tavaf rükündür. Vacipleri ise sa'y ile traş olup ihramdan çıkmaktır.

Umrenin Hükmü
Müslüman'ın ömründe bir defa umre yapması Hanefi ve Maliki mezheplerine göre müekked sünnet, Şafii ve Hanbeli mezhebine göre ise farzdır.

2017 YAZ KURSU UYGULAMA ESASLARI
EK-1
Sayfa - 1 - / 6
2017 YILI YAZ KUR’AN KURSLARI UYGULAMA ESASLARI
I. DÖNEM KAYITLARI 01 Haziran - 18 Haziran 2017
I. DÖNEM 12 Haziran - 7 Temmuz 2017
BAYRAM TATİLİ 26 Haziran – 02 Temmuz 2017
II. DÖNEM KAYITLARI 03 Temmuz - 16 Temmuz 2017
II. DÖNEM 10 Temmuz - 28 Temmuz 2017
III. DÖNEM KAYITLARI 24 Temmuz - 6 Ağustos 2017
III. DÖNEM 31 Temmuz - 18 Ağustos 2017
Yaz Kur’an kursları 12 Haziran 2017 Pazartesi günü eğitim-öğretime
başlayacaktır. Müftülükler, kursların başladığı ilk gün din hizmetleri personelinin,
öğrencilerin, velilerin ve halkın katılımıyla “Yaz Kur’an Kursları Açılış Programı”
yapacaktır.
14 Haziran 2017 Çarşamba günü saat 10.00’da yapılacak olan Yaz Kur’an
Kursları Açılış Programına Diyanet İşleri Başkanı Prof. Dr. Mehmet GÖRMEZ,
Diyanet İşleri Başkan Yardımcısı Prof. Dr. Yavuz ÜNAL, Eğitim Hizmetleri Genel
Müdürü Prof. Dr. Ali ERBAŞ konuşmacı olarak katılacaktır.

MEB SBS Okul Kontenjanlarını %30 Artırdı
MEB'den SBS'ye giren öğrencilere müjde

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), seviye belirleme sınavı (SBS) sonucuna göre öğrenci alan fen ve sosyal bilimler liseleri ile her türdeki Anadolu liselerinin kontenjanlarını yüzde 30 artırdı.

MEB, SBS sonuçlarına göre tercih işlemlerini 15 Temmuz pazartesi gününden itibaren almaya başlayacak. Okul kontenjanları ile ilgili AA muhabirine açıklamalarda bulunan Ortaöğretim Genel Müdürü Ercan Türk, Bakanlığın merkezi sınavla öğrenci alan ortaöğretim programlarında okumak isteyen öğrencilerin taleplerini azami ölçüde karşılamak amacıyla kapasite artırıcı yeni düzenlemeler yaptığını bildirdi.

AŞERE TAKRİB KURSUNA KURSİYER SEÇİMİ MÜLAKAT TARİH VE SAATİ


Diyanet İşleri Başkanlığı koordinesinde İstanbul Haseki Dini Yüksek İhtisas Merkezi’nde 36 ay süreyle devam edecek olan ve erkek görevliler arasından seçilecek 20 kursiyerin alınacağı "Aşere-Takrib Kursu" kursiyer seçme sınavı başladı.

Sınavlar Diyanet İşleri Başkanlığı Mushafları İnceleme ve Kıraat Kurulu Başkanı Kurra Hafız Osman Şahin başkanlığında kurulan komisyon tarafından yapılacak.









2017 YILI RİZE MÜFTÜ YUSUF KARALİ DİNİ YÜKSEK İHTİSAS MERKEZİNE AŞERE TAKRİB KURSU'NA BAŞVURANLARA AİT İSİM LİSTESİ SN


ADI SOYADI​ SİCİLİ GÖREV YERİ ÜNVANI SÖZLÜ MÜLAKAT TARİHVE SAATİ 1 ABDULKADİR YAVUZ 20020554 Adana Çukurova​ K.K.Öğrt. 16 Ocak 2017 Pazartesi Saat 09:00 2
SAİD NURİ KANDEMİR 20082798 Adıyaman M-K 16 Ocak 2017 Pazartesi Saat 09:00 3

E-Kayıt Sonuçları

E OKUL KAYIT SONUÇLARI

E OKUL KAYIT SONUÇLARI GİRİŞİ

Sendikanın adı: Tüm Diyanet ve Vakıf Görevlileri Sendikası' dır.
Kısa Adı: TÜM DİYANET- SEN' dir.
Sendikanın Genel Merkezi ve Adresi:
Sendikanın Genel Merkezi Ankara'dır.
Sendikanın Adresi, Eti Mahallesi Toros Sokak 5/1 Sıhhiye Çankaya /ANKARA 'dır. Sendika Genel Merkezi Adresi İl Dışına Genel Kurul kararıyla, İl içindeki adresi Genel Yönetim Kurulu kararıyla değiştirilebilir.
SENDİKANIN FAALİYET ALANI
Madde 2- Sendika; Türkiye genelinde "Diyanet ve Vakıf Hizmetleri" hizmet kolunda;
a- Diyanet İşleri Başkanlığı Merkez, taşra ve yurtdışı teşkilatı,
b- Vakıflar Genel Müdürlüğü merkez ve taşra teşkilatı 'na bağlı kamu hizmetlerinin görüldüğü kurum ve kuruluşlar ile bunlara bağlı birimler ve teşekküllerde işçi statüsü dışında çalışan kamu görevlileri arasında faaliyet gösterir.

İBRAHİM BARCA / Şarkiyat Mecmuası Sayı 24 (2014-1) 1-32 1
Öz: Bu makalede “İslam Kaynak Eserlerinin Çeviri Eleştirisi” denemesi
yapılmaya çalışıldı. Eleştirisi yapılan eser, eş-Şâmî’nin “Sübülü’l-hüdâ
ve’r-reşâd fî sîreti hayri’l-ʻibâd” adlı eserinin “Peygamber Külliyatı” adlı
Türkçe çevirisidir.
Temel İslam ilimlerine ait eserlerin tercüme hatalarından arındırılması;
çeviri eleştiriciliğinin belirli yöntemlerle, bilimsel bir amaç doğrultusunda
yapılmasına katkı sunmaktır. Bu yaklaşım “Bağlanma Teorisi” olarak
adlandırılmaktadır. Bu teoride öncelikle çeviri ile çeviri eleştirisinin kavramsal
tahlili yapılmış, tarihsel gelişim süreci incelenmiştir. Bu bağlamda,
bilimsel, sanatsal ve ahlâkî açıdan örneklerle uygulamanın geçerliliği denenmiştir.
Anahtar Kelimeler: Sübülü’l-hüdâ ve’r-reşâd fî sîreti hayri’l-ʻibâd,
eş-Şâmî, çeviri eleştirisi, hedef eser, kaynak eser.
*Öğr. Grv., Siirt Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi, İslam Tarihi ve Sanatları Anabilim Dalı

III. Dönem Eylül 2017 Hafızlık Tespit Sınavı

​ Kur'an kurslarımızda ve dışarıdan kendi imkânlarıyla hafızlıklarını tamamlayan öğrenci ve vatandaşlarımıza yönelik olarak 25 Eylül 2017 tarihinde başlamak üzere, başvuru durumuna göre, sınav tamamlanıncaya kadar müteakip günlerde Başkanlığımızca, Hafızlık Tespit Sınavı yapılacaktır.

Sınavla İlgili Usul ve Esaslar

1. Hafızlık tespit sınavı aşağıdaki tabloda belirtilen merkezlerde yapılacaktır.


S.N
SINAVIN YAPILACAĞI İLLER​
SINAV MERKEZLERİ
1-Ankara Rıfat Börekçi Eğitim Merkezi Müdürlüğü
2-Antalya Hacı Mehmet Gebizli Eğitim Merkezi Müdürlüğü
3-Diyarbakır Dini Yüksek İhtisas Merkezi Müdürlüğü
4-Erzurum Ö. N. Bilmen Dini Yüksek İhtisas Merkezi Müdürlüğü
5-İstanbul H. Abdurrahman Gürses Eğitim Merkezi Müdürlüğü
6-İstanbul Kartal İlçe Müftülüğü
7-Manisa Eğitim Merkezi Müdürlüğü

63
ARAPÇA VE TÜRKÇE DERS
KİTAPLARINDAKİ “YARDIMLAŞMA” VE
“ARKADAŞLIK” KONULU METİNLERİN
KARŞILAŞTIRILMASI: BİR EŞDİZİMSEL
ÖRÜNTÜLEME ÇÖZÜMLEMESİ ÖRNEĞİ
Derya Adalar*

Özet
Bu çalışmada, Arapça ve Türkçenin anadili öğretim kitaplarındaki ortak konulu
metinlerde geçen sözcükler, dilbilimin bir araştırma konusu ve yöntemi olan eşdizimsel
örüntüleme yöntemine göre değerlendirilecektir. Türkiye Cumhuriyeti Milli Eğitim Bakanlığı
tarafından yayınlanan ilkokul ikinci ve üçüncü sınıf ders kitapları ile Arap ülkelerinden
Libya, Ürdün, Suriye ve Lübnan ilkokullarında okutulan ikinci ve üçüncü sınıf ders
kitaplarının eşdizimsel örüntüleme yöntemi ile karşılaştırılması yapılırken, metinlerde
sunulan kavram dünyalarından hareketle, hem farklı siyasal rejimlerle yönetilen Arap
ülkelerinin kendi aralarındaki hem de bu ülkelerle Türkiye arasındaki ortak ve farklı yönlerin
belirlenip değerlendirilmesi hedeflenmektedir.

Diyanet İhtisas Kursu Kursiyer Seçim Sınav Sorularını Başkanlığımız DİBBYS programındaki https://dibbys.diyanet.gov.tr adresinden edinebileceklerdir.

Güncel Diyanet İhtisas Kursu Kursiyer Seçim Sınav Soruları İndir


2021-İHTİSAS KURSİYER SEÇİM SINAVI SORU VE CEVAPLARI

A KİTAPÇIĞI İÇİN TIKLAYINIZ

B KİTAPÇIĞI İÇİN TIKLAYINIZ

Diyanet İşleri Başkanlığından;
Başkanlığımız teşkilatında farklı unvanlarda çalışmakta olup Kur'an kursu öğreticisi kadrolarına geçmek isteyenlere yönelik MBSTS puan sırası esas alınarak aşağıdaki tabloda belirtilen boş kadro sayısının üç katına kadar Başkanlıkça yapılacak sözlü sınava çağrılacak adaylar arasından sınav sonucu başarı sırasına göre naklen atama yapılacaktır.



I- BAŞVURU ŞARTLARI
1. 657 sayılı Devlet Memurları Kanununun 48 inci maddesinde belirtilen şartları taşımak,
2. Diyanet İşleri Başkanlığı Atama ve Yer Değiştirme Yönetmeliğinin 5 inci maddesinin (b) bendinde belirtilen “Ortak Nitelik" şartını taşımak,
3. Halen Başkanlığımız teşkilatında 657 sayılı Devlet Memurları Kanununun 4/A maddesine göre kadrolu devlet memuru olarak çalışıyor olmak,

Konu Anlatımları

– Bunu nasıl söylersin? Nasıl yok dersin?

– Ben söylemiyorum. Tarih söylüyor. İnsanlık tarihinde böyle şeyler hep var olagelmiştir. Kendi tarihlerinde önemli hadiseleri ölümsüzleştirebilmek için o hadiseyle ilgili bir kahraman ve bir efsane oluştururlar ve kendi yalanlarına zamanla kendileri inanır hale gelirler. Bizim Ulubatlı Hasanımız da böyle bir şey işte.

– Dikkatli ol. Senin bu kadar basitleştirdiğin husus, bir milletin ruh dünyasının yansımasıdır. Neye nasıl yaklaşacağının farkında değilsin!

– Hissî davranma! Ben sana somut gerçeklerden, araştırmamın neticesinden bahsediyorum. Sense en ufak bir araştırma dahi yapmadan konuyu aklınla, bilginle savunamadığın için inadınla desteklemeye çalışıyorsun.

AÇIKLAMALAR
Adaylar:
1- Kur’an-ı Kerim kapsamında ezber ve yüzüne okuma, tecvit bilgisi, meharic-i
huruf ve meal yönlerinden değerlendirilecektir.
2- Mesleki bilgiler; itikat, ibadet, siyer ve ahlak yönlerinden değerlendirilecektir.
3- Temsil yeteneği kapsamında fiziki ve sağlık durumu, hitabet, iletişim ve yönetim
kabiliyeti yönünden değerlendirilecektir.

HAC VE UMRE HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

ÖRNEK ÜMMET OLABİLMEK



Cumanız Mübarek Olsun Aziz Kardeşlerim!
Okuduğum âyet-i kerimede Yüce Rabbimiz, şöyle buyuruyor: “Doğrusu sizin ümmetiniz yani İslam ümmeti bir tek ümmettir. Ben de sizin Rabbinizim. Öyleyse bana ibadet ediniz”[1]
Okuduğum hadis-i şerifte ise Peygamberimiz (s.a.s) şöyle buyuruyor: “Müminlerin birbirlerine olan bağlılığı, birbirine kenetlenerek inşa edilmiş bir binanın tuğlaları gibidir.”[2]

Kardeşlerim!